Петя Иванов и волшебник Тик-Так - Страница 1

К оглавлению

1



Вечер. Петя лежит в кровати. Рядом с кроватью на тумбочке тикают пухлые часы на длинное цепочке, которые, отсчитывая секунды, минуты и часы, медленно, но верно приближают Петю к неприятной встрече с учителем математики. Эта встреча состоится завтра утром на первом уроке.

За стенкой раздается голос Петиной мамы:

— Петушок, ты завел часы? Смотри, опять проспишь, в школу опоздаешь…

— Завел…- уныло отвечает Петя,- не опоздаю, не беспокойся…

Петя тушит свет и, натягивая на голову одеяло, бормочет:

— Подарили допотопные часы, а теперь смеются…

Тикают часы…

Слышно, как за стенкой мама говорит папе:

— Напрасно ты подарил Пете эти часы. Он будет стесняться их. Его засмеют ребята в школе. Да и сломать их может ненароком.

Петя высовывает нос из-под одеяла, прислушивается.

— Их трудно сломать,- раздается голос папы.- Я в детстве пытался это сделать. С часами, я надеюсь, он станет организованнее… он совсем разболтался.

Петя приподнимается на кровати и грозит кулаком часам, лежащим на тумбочке.

— Буду я вам организованным… Как же! Я еще больше буду разбалтываться.

И снова воцаряется тишина.

Только часы тикают: «тик так, тик-так…» И вдруг тиканье прекратилось, часы захрипели и смолкли…

Петя сел на кровати.

— Остановились?

Петя протянул руку к часам, хотел взять их, как вдруг внутри часов звякнула какая-то пружинка:, крышка часов отскочила и оттуда вышел крошечным смешной человечек.

— Ничего страшного, не волнуйся,- пискнул человечек.- Мы их сейчас мигом починим.

— Кто Вы?- прошептал потрясенный Петя.- Часовщик?.. Гном?.. Сон?..

— Я — Тик-Так, добрый дух времени,- сказал человечек и постучал гаечным ключом по крышке часов.

Затем деловито добавил:

— Ну, давай чинить часы. Кое-что я здесь поправлю, кое-что переделаю, и тогда ты будешь настоящим хозяином времени.

Тик-Так распахнул крышку часов, забрался в механизм и начал копошиться в зубчатых колесах, подтягивая гайки, подкручивая винты, постукивая молоточком по осям.

Петя, закутавшись в одеяло, сидел и рассуждал:

— Хозяин времени… А если нет его совсем — времени-то? На футбол времени нет, уроки готовить некогда, в школу опаздываю, к обеду-ужину не успеваю, в кино за это не пускают…

— Готово! — весело крикнул Тик-Так и со звоном захлопнул крышку часов, которые весело затикали, вызванивая веселую мелодию.

Сидя верхом на часах, Тик-Так тоненьким голоском запел «Песенку о времени».

— Я все сделал. Теперь ты — настоящий хозяин Бремени!-сказал Тик-Так.- Вот смотри!- И Тик-Так, показывая на часы, ста а объяснять: — Вот это — регулятор времени. Это — регулятор скорости. Это — стоп-время. А здесь — обратный ход Мы будем управлять временем, а сами будем вне времени. Понятно?

— Нет,- сказал Петя.- Не совсем понятно, то есть совсем не понятно…

— Вот смотри…- сказал Тик-Так.- Я ставлю стрелку на восемь часов утра.

И сразу в комнате посветлело.

За стенкой что то зашуршало, стукнуло, звякнуло, и послышался голос Петиной мамы:

— Петя! Петенька! Вста-а-ва-ай!

— Как? Уже? — всполошился Петя.- Что? Уже пора?

Дверь в комнату слегка приоткрылась, показалась голова Петиной мамы.

— Петя, пора вставать.

— Сейчас… Сейчас… Минуточку…- засуетился Петя.

— Не торопись,- сказал Тик-Так.- Даю обратный ход.

— Йаватсв ароп, ятеп,- сказала Петина мама, попятилась и исчезла за дверью. Дверь закрылась, и в комнате сразу потемнело.

Петя посмотрел на часы: стрелки вновь стояли на цифре «12».

— М-м… Здорово…- смущенно сказал Петя.

— А теперь одевайся, собирай книжки, тетрадки-мы идем в школу! — скомандовал Тик-Так.

— Что ты! Ночью?

— Чудак! Ты же хозяин времени. Можешь не торопиться. Собирайся, а я пока буду регулировать и заводить часы.

Петя собирал книжки, задумчиво почесывая затылок.

— Не знаю, как мне быть,- пробормотал Петя. — Я, понимаешь, уроки…

— Что — уроки? — спросил Тик-Так, заводивший часы.

— Уроки плохо выучил…

— Плохо выучил?

— Ну да. То есть совсем не выучил. Времени, понимаешь, не хватило…

— Теперь у тебя времени будет сколько угодно! — весело сказал Тик-Так, захлопывая крышку часов.- Готово! Идем в школу.

— Я боюсь…- прошептал Петя.

— Чего боишься?

— Боюсь в школу идти…

— Ничего не бойся!-спокойно произнес Тик-Так.- Все будет в порядке!..- И перевел стрелку па восемь часов утра.

Звонок!

Приоткрылась дверь, снова показалась голова Петиной мамы.

— Петя, пора вставать!

— Я готов, мамочка! — весело сказал одетый и умытый Петя, размахивая собранным портфельчиком.

Мама всплеснула руке ми.

— Чудеса! Уже ютов?

— Готов…- смущение признался Петя.

— Иди завтракать.

— Иду,- сказал Петя и прошептал в приоткрытый портфель.- Знаешь, я совсем теперь не боюсь.

— Что ты там шепчешь? — спросила мама.

— Нет… Так… Ничего…

Улица. Остановка троллейбуса. Очередь из нескольких пассажиров быстро входит в троллейбус. И когда машина трогается, в кадр вбегает Петя с портфельчиком в руках.

Смотря вслед уходящему троллейбусу, он сокрушенно шепчет:

— Вот и опять опоздал в школу… Эх…

Из портфеля показывается голова Тик-Така.

— Ерунда,- пищит Тик Так.- Все будет б порядке.

Тик-Так скрывается в портфеле, раздается легкий звон — и на улице тотчас замирает все движение. Останавливаются машины, пешеходы застывают в самых неустойчивых позах, воцаряется мертвая тишина

1